ORGANIZACE:

1. 5. Svátek práce (státní svátek)

6. 5. Návštěva knihovny od 9:15

8. 5. Den vítězství (státní svátek)

19. 5. Dopravní hřiště od 9:00

27.5. Prezentace knihy 

29.5. Den dětí (sportovně- pohybový program v přírodě)

 

KNIHA:

 

Základní informace o knize:

- Název knihy

- Autor / autorka

- Ilustrátor / ilustrátorka (pokud jsou v knize obrázky)

- Žánr – např. pohádka, dobrodružný příběh, detektivka, fantasy apod.

- Prostředí

- Čtení úryvku z knihy  (1–2 odstavce)

 

 

 Obsah knihy (stručně):

Kdo je hlavní postava / postavy?

Např. „Hlavní postavou je kluk jménem Kuba, který...“

Kde a kdy se příběh odehrává?

Místo (město, vesnice, les...) a přibližný čas (v minulosti, v současnosti, ve škole, doma...)

Co se v příběhu stalo?

Shrnutí děje (stručně, 5–6 vět): začátek – prostředek – konec

Zajímavý nebo napínavý moment

Může žák popsat, co ho zaujalo nebo co si dobře pamatuje

 

 Názor žáka na knihu: 

Líbila se ti kniha? Proč ano nebo proč ne?

Která postava byla tvoje oblíbená a proč?

Doporučil bys knihu ostatním dětem? Komu by se mohla líbit?

 

 Doplňkové prvky:

Vlastní obrázek – nakreslit scénu z knihy nebo hlavní postavu

 

 

Učivo: 

 

MATEMATIKA

Písemné násobení 

Písemné dělení

Jednotky hmotnosti 

Obsah čtverce, obdélníku

Konstrukce kružnice

 

ČESKÝ JAZYK 

Infinitiv a určité slovesné tvary

Mluvnické kategorie u sloves

Časování sloves

 

PŘÍRODOVĚDA

Ekosystémy

 

VLASTIVĚDA

Středověk 

Vznik českého království

 

ANGLICKÝ JAZYK

Exotická zvířata